老张一拍桌子，唾沫星子差点喷到儿子脸上。他儿子脸一红，嘟囔道：“爸，考古不是瞎猜啊，都是根据出土的文物，还有那些古文字典，一层层分析出来的。”老张哼了一声：“出土的破石头能说话？我看就是一群孩子玩过家家，拿骨头比划！”说完，一甩手，扭头就往家走，那架势，一点不让。

儿子在后面喊：“爸，你等等我啊！周末我还得去呢！”老张头也不回：“去去去，都往那凑热闹！我告诉你，那些东西没用，早就是过时的玩意儿了！”

回到家，老张越想越气。他坐在沙发上看电视，嘴里还嘟囔着：“现在的年轻人，就是不听话！连根红柴都烧不明白，倒弄这些迷信的东西！”老婆在厨房炒菜，闻言探头进来：“老张，你跟孩子好好说啊，少年宫那地方，是教他们动手动脑的，不是让他们拿骨头骗人。”

老张瞪眼：“动手动脑？我看是瞎比划！还骗人，我听说现在连大学里的考古系都要学这些，你说邪不邪？”老婆切菜的手顿了顿，叹了口气：“你这人，就是看不懂。以前是王羲之《兰亭集序》说：‘后之视今，亦犹今之视昔’，你看懂了吗？”

老张愣了一下：“啥玩意儿？乱码啊？”老婆白了他一眼：“《兰亭集序》！王羲之的字！你连这个都没听过？”老张摆摆手：“嗨，懒得说。反正那些东西，跟我没关系，我活了大半辈子了，还没见过谁拿骨头当电脑用呢！”

正说着，儿子跑进来，手里拿着一本《汉字的故事》，兴奋地说：“爸！我周末学了点东西！你看这个‘水’字，甲骨文是这么写的，像个波浪，金文是这么写的，像条鱼，篆文呢，写成这样，你看多形象！”说着，他在纸上画着各种古文字。

老张瞥了一眼，没说话。儿子又道：“还有这个‘马’，甲骨文是四条腿，金文是长长的鬃毛，篆文就成了这种形状。老师说，古人造字，就是看东西的样子，很形象！”

老张皱着眉：“形象？我看就是画得乱七八糟！”儿子不服气：“爸，你不学历史不知道，这些字，都是有故事的！比如‘马’，古人最早观察野马，然后慢慢演化成这种形状，你说酷不酷？