“老师！这道题我不会！”后排传来一声惊呼，紧接着是“唰唰”几声传纸条的声音，教室里瞬间炸开了锅。讲台上，王老师正拿着粉笔头，一脸“我见过你”的表情，死死盯住刚刚举手那个睡眼惺忪的同学。

“不会？你以为你藏得够深啊？”王老师的声音像炸雷一样，“李明，你解释一下，这道题你是怎么想的？”

李明一脸懵，额头还在冒虚汗，估计是早上没睡醒，加上后排传纸条被发现了，现在卡壳了。全班同学都在憋笑，连平时最闷的学霸张伟都偷偷转过头看热闹。前排的几个女生更是捂着嘴偷笑，其中就包括我的同桌，小雅。

小雅平时挺文静的，但跟我关系特别好，我们俩经常在课本上偷偷写字聊天。她现在憋得脸都红了，低头看了看我的手，又赶紧抬起来，假装整理书包，其实就是在用眼神示意：哥们儿，挺住！

我也想帮李明，但这题确实挺难，连我都会觉得头疼。我偷偷往后看了一眼，只见李明旁边的小胖，正一脸焦急地用手比划着什么，估计是想在纸条上画图解释。可惜纸条太小，画出来的东西肯定是一团乱麻。

“李明啊，你就说说，这道题的关键在哪里？”王老师有点不耐烦了，粉笔头在黑板上敲得“咚咚”响。

李明咬了咬牙，突然想起了什么，猛地站起来，声音大得能掀翻屋顶：“我知道了！是这道题的辅助线应该画在这里！”

说着，他一边说一边在草稿纸上画起来，画完还兴奋地举起来给王老师看。没想到，他刚举起来，旁边的王强就喊了一声：“等等！你画的辅助线好像错了！”

全班又是一阵哄笑。李明这才意识到自己又被卷进来了，脸瞬间变得比黑板还黑。

就在这时，我看见小雅悄悄从我手里拿了一张小纸条，递给了李明。我猜她肯定是把这道题的思路写在纸条上，想救急。

李明迅速看了一眼纸条，然后又看了看王强画的“错误”辅助线，突然灵光一闪，指着草稿纸说：“不对！王强，你的辅助线虽然画法没错，但位置不对，应该画在这里！”

王强一愣，没想到李明不仅会了，还指出了他的错误。他有点不好意思地挠了挠头。