王磊指的那个人，正是我们班的语文课代表，也是我后面那个烦人的马屁精——李强。

我顺着王磊的指示看去，只见李强正一本正经地站在讲台上，手里捧着一沓教案，脸上那讨好的笑容几乎能挤出水来。他时不时回头看看站在教室门口的夏老师，那眼神里的谄媚劲儿，看得我胃里直泛酸水。

“你小子有病啊？跟我这儿指手画脚干嘛？”我低声问王磊，“李强这小子碍着你哪儿了？你想跟他抢课代表啊？”王磊显然没心情跟我贫嘴，他猛地摇头，压低声音说：“夏老师……夏老师好像生病了。”我顺着他的目光看去，果然发现站在门口的夏老师脸色不太对劲。她手里拿着教案，但那双平时总是亮晶晶的眼睛今天却有些无神，嘴唇也有些泛白。

“得了吧你，夏老师又没得罪你，你在这儿编排她干嘛？”我没好气地说，“夏老师那是认真，不像有些人……”

没等我说完，王磊突然用胳膊肘又捣了我一下。我回头，看到他指了指李强手里的那沓教案。这才注意到，那厚厚一沓教案上，竟然还有夏老师用红笔批注过的痕迹。有些地方还用红圈圈了起来，像是批改作业一样。

“这李强……不会是偷……夏老师的教案吧？”我震惊了，“他这是要干嘛？想提前预习？”王磊白了我一眼，“预习个屁，他是想讨好夏老师。”

就在这时，教室门“吱呀”一声开了。夏老师站在门口，脸色虽然还是有些苍白，但那双眼睛却格外明亮。她环顾了一下教室，清了清嗓子，准备开始上课。

“今天我们继续学习《荷塘月色》。”夏老师的声音有些沙哑，但依旧清晰有力。我偷偷看了看王磊，他正有些坐立不安，眼神不停地瞟向李强。

“李强同学，”夏老师突然点名叫道，“你来给大家朗读一下课文的第一段。”

我斜眼看着李强，只见他站起身，脸上那讨好的笑容几乎要溢出来。他拿起教案，开始朗读。但奇怪的是，他读得断断续续，好几次都卡壳了。夏老师皱了皱眉，打断他：“李强同学，你拿的是昨天讲解笔记的教案，不是今天的课文。”

全班同学都愣住了。李强那张讨好的脸瞬间变得煞白，手里的教案“啪”地掉在地上。