王老师的手刚放下，教室里还没散的哄笑声更大了点。我脸皮厚着呢，大不了就是再被抓一下现行。不过，这破窗户也真是够丢人的，要是能换玻璃就好了……虽然我现在说出来也没用，老师估计只当我想问题目顺便开个玩笑。

“啊，这道题啊，”王老师放下教案，拿起粉笔在黑板上比划两下，“你看，这里是个直角三角形，辅助线就是要从直角这里引一条垂线，垂直于这个直角三角形的斜边……”

王老师讲课声音不高不低，特有那味儿。讲题的时候眼睛一直瞟着我，示意我注意听。我看他这眼神，心里寻思，完了，今天肯定有事儿。他平时讲题可没这毛病，一不留神就出神了。

讲完题，王老师顿了顿，又抓了抓他那几根有点谢顶的头发，说：“林风啊，你下课到我办公室来一趟，找张晓雨 borrowing（借）一下你那本《高中数学竞赛题库》，我讲题目时没带。”

他最后那几个字说得特轻，轻得跟蚊子哼哼似的。但我知道他说的是谁。张晓雨？啧，这名字听着就够舒耳。在我们班，那可是绝对的校花级人物，长相是顶好的，成绩也是顶尖的，收拾得跟个公主似的。

我有点懵，下意识地问：“张晓雨？她那书……她那书不好借啊，我借给别人的时候都得排队。”

王老师笑了：“放心吧，我去借就行。就是想问问你，她最近学习状态怎么样，有没有落下什么功课。”说完，又意味深长地看了我一眼，这才转身走出了教室，留下我和底下几个起哄的同学面面相觑。

我靠在椅子上，心里直打鼓。不是怕借书，怕的是借书这件事本身就透着一股子暧昧。张晓雨这人吧，虽然跟我在同一个班级，但平时我压根儿没跟人家说过几句话，更别提借书这种私事了。

我这是怎么了？突然对张晓雨有点好奇？不对啊，我又不是个不会挑花的人，怎么会对她这种稳如泰山的大美女动心思？主要是，王老师刚才那眼神不对劲啊！他那种眼神，我好像在哪见过……等等，他是不是把我当成什么了？难道……

我越想越乱，越想越觉得这里面透着古怪。不行，我得弄清楚。