午后的阳光透过窗户，在教室的地板上投下斑驳的光影。补课班的位置被安排在学校的多媒体教室，宽敞但有点空旷，只有几个固定的座位。我和其他几个同学提前到了，大家都在小声地聊天或者翻书，气氛有点沉闷。

我坐在靠窗的位置，手里拿着一本早就看腻了的高中数学辅导书，实际上心思早就飘到了九霄云外。补课班这个事，说起来挺突然的，但具体到今天，我其实还在琢磨，怎么跟校草说我是来给他补课的。

过了一会儿，教室门“吱呀”一声被推开，王老师领着一个人走了进来。我下意识地抬头望去，心里“咯噔”一下。跟在王老师后面的，竟然是那个传说中的校草——林枫。

林枫长得确实好看，个子高高的，穿着简单的白衬衫，头发微微凌乱，却偏偏有种让人挪不开眼睛的魅力。他手里拿着一本物理书，眼神平静地扫过教室，最后落在我身上。那一眼，虽然没什么特别的，但我还是感到一阵不自在，赶紧低下头，假装认真看书。

补课开始了，王老师讲课其实挺有水平的，但内容对我们这些普通学生来说，还是有点难度。林枫坐在离我不远的地方，偶尔会抬头听讲，偶尔又会低头看自己的书。他的听课状态，我不知道该说他专注还是说他心不在焉。

后半节课，王老师布置了几个练习题，让同学们课后完成。我正准备拿出笔记本，却听见旁边传来一个清朗的声音：“这道题，你思路有点问题。”

我吓了一跳，抬手一看，是林枫。他正看着我刚才写在草稿纸上的解题过程。我心里一阵乱跳，以为他会嘲笑我，结果他只是指了指我的一个步骤，低声说：“这里，应该用向量法，会简单很多。”

我愣了一下，赶紧按照他的提示重新计算了一遍。果然，他的方法比我的简单多了。我忍不住说了声：“谢谢。”

林枫嘴角微微勾了一下，虽然很快又恢复了平时的表情，但那一瞬间，我看到了他眼底的一丝笑意。这个发现让我有点惊喜，也有点不好意思。

下课铃响的时候，王老师宣布补课结束。大家开始收拾东西离开，我鬼使神差地没有动，等着林枫先走。