老王盯着那块抹布，眼神直勾勾的。这玩意儿在他手里，都能搓出个哲学来。怎么说呢，生活里头，总得有点东西能让你琢磨琢磨，不是？就像这抹布，虽然油渍斑斑，但摸起来手感还挺实在。不像某些新玩意儿，光鲜亮丽，一碰就碎。

他呷了口凉茶，苦涩的，但挺解乏。前阵子接了个活儿，修一台别人不要的旧机甲。那家伙，零件老旧，线路混乱得跟蜘蛛网似的。老王蹲在那儿，一弄就是三天。最后弄好了，机器“嗷”一嗓子，跟活物似的扭了两下，老王差点没高兴得跳起来。

这叫什么？这就叫妙手回春！

可日子一长，老王就觉得闷了。以前他独来独往，修机甲、造机甲，自个儿爽就得了。现在不一样了，他开了个小铺，修修零件，接点小活儿。有老主顾，也有新面孔。老主顾惦记着他手艺好，新面孔觉得他价高。老王心里琢磨着，这事儿，得换个花样。

怎么样？重返校园！

老王自嘲地笑了笑。搁以前，他跟学校那是八竿子打不着。现在不一样了，他得教人啊！得传授经验啊！这叫什么？这就叫桃李满天下！

他找到一家职业培训机构，说是要搞个机甲维修的课程。老王一听，眼睛亮了。这不是正合他意嘛！他可以教人，可以传授经验，最重要的是，可以接触新鲜血液！这感觉，就像给沉寂已久的机器加了新润滑油，咔咔作响，充满了生机！

于是，老王就答应了。开始那几天，他信心满满。他觉得自己是机甲大神，教人那是小菜一碟。可现实呢？现实是，那些学生，一个个眼神迷茫，手里拿着说明书，看得云里雾里。

老王就耐心地教，从最基础的零件认知，到复杂的线路维修。他一边讲，一边操作，力求每一个细节都让学生明白。可学生呢？有的走神，有的打瞌睡，有的干脆偷偷玩手机。

老王心里有点不是滋味。他教书育人，不容易啊！他得 compromise，得降低难度，得用更通俗易懂的方式讲解。可即便如此，效果还是不理想。

一天下课，一个学生拦住了老王，问：“王老师，您是不是太累了？您讲课的时候，眼神都直了。”

老王一愣，随即笑了：“可不是嘛！